دور النحو الوظيفي في إتقان النحو لدى الطلاب الناطقين بغير العربية

الدكتور عبدالغني بن محمد دين; الدكتور عمر بن محمد دين

dc.contributor.author	الدكتور عبدالغني بن محمد دين
dc.contributor.author	الدكتور عمر بن محمد دين
dc.date.accessioned	2022-06-21T02:11:18Z
dc.date.available	2022-06-21T02:11:18Z
dc.date.issued	2021-06
dc.identifier.issn	2180-0006
dc.identifier.uri	http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/28605
dc.description.abstract	يشتكي الطلاب من صعوبة الأستفادة من القواعد النحوية في الكتابة والحادثة والقراءة, فتراهم يخطئون عند الكتابة والمحادثة والقراءة فلا يستطيعون معرفة ضبط الكلمات وكذلك ترتيبها بشكل سليم, فيهدف هذا البحث إلى تعليم النحو للطلاب الناطقين بغير العربية وظيفيا, وذلك لمعالجة مشاكل صعوبة تطبيق قواعد النحو العربي غلى النصوص المختلفة في الكتابة والمحادثة والقراءة,	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	International Refereed Journal of Language and Culture	en_US
dc.relation.ispartofseries	International Refereed Journal of Language and Culture;Volume 6, Number 1
dc.subject	النحو الوظيفي	en_US
dc.subject	إتقان النحو	en_US
dc.subject	المهارات اللغوية	en_US
dc.subject	الطلاب الناطقين بغير العربية	en_US
dc.title	دور النحو الوظيفي في إتقان النحو لدى الطلاب الناطقين بغير العربية	en_US
dc.type	Article	en_US