منهج القرآن الكريم في تربية المجتمع دراسة موضوعية في ضوء سورة الحجرات

Abstract

تعيش كثير المجتمعات أزمة كبيرة في الأخلاق، وتحتاج إلى منهج صحيح لتقويم طريقة التربية المجتمعية على أساس سليم، ولذلك تتبع بعض المجتمعات منهجا خطأ لا يأتي بالنتائج المطلوبة، وهذه الدراسة ستقوم لنا المنهج الصحيح وكيفية تربية المجتمع من خلاله للفرد والمجتمع كما جاء في سورة الحجرات. وقد أثارت الباحثة عدداً من الأسئلة منها: ما منهج القرآن الكريم في تربية المجتمع؟ وما المستفاد من سورة الحجرات في تربية المجتمع؟ وقد هدفت هذه الدراسة إلى: بيان منهج القرآن الكريم في تربية المجتمع. وبيان الآيت المتعلقة بالتربية في سو رة الحجرات وأهميتها . وقد استخدمت الباحثة المنهج الاستقرائي لجمع المعلوما ت، والمنهج التحليلي في تحليلها دلالياً للوصول إلى النتيجة المرجوة. ويسهم هذا البحث في مجال العلم والمعرفة فقد خلصت الدراسة إلى نتائج من أهمها: تضمنت سورة الحجرات على العديد من الآداب ال تي يجب على المسلم التأدب بها مع الله، ومع رسوله. وأن المنهج القرآني في تربية المجتمع لا يضارعه منهج قديم أو حديث؛ وذلك لأنه تخطيط إلهي ومنهج رباني، ويستحيل أن يتساوى فكر الإنسان العاجز القاصر بمنهج الله العليم، بما في الكون ومن فيه والمحيط بالزمن في أزله وأبده. وأوصي أهل العلم والباحثين والمهتمين بدراسة منهج القرآن والتعمق فيها، هذا وأسأل الله السداد والتوفيق.