<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Journal Articles</title>
<link href="http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/31440" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/31440</id>
<updated>2026-06-06T23:31:53Z</updated>
<dc:date>2026-06-06T23:31:53Z</dc:date>
<entry>
<title>Kajian Lapangan Mengenai Masalah Dan Cabaran Utama Yang Dihadapi Oleh Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah, Pulau Pinang, Malaysia</title>
<link href="http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/32058" rel="alternate"/>
<author>
<name>Muhammad Aiman Bin Subri</name>
</author>
<author>
<name>Amr Mohammed Sayed Emam</name>
</author>
<author>
<name>Mohammad Helmi bin Hj. Ahmad</name>
</author>
<author>
<name>Nurul Iman Binti Subri</name>
</author>
<id>http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/32058</id>
<updated>2024-10-07T04:09:07Z</updated>
<published>2023-02-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Kajian Lapangan Mengenai Masalah Dan Cabaran Utama Yang Dihadapi Oleh Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah, Pulau Pinang, Malaysia
Muhammad Aiman Bin Subri; Amr Mohammed Sayed Emam; Mohammad Helmi bin Hj. Ahmad; Nurul Iman Binti Subri
Kajian ini bertajuk : “Kajian Lapangan Mengenai masalah Dan Cabaran Utama Yang Dihadapi Oleh Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah, Pulau Pinang, Malaysia”, pengkaji berkehendak untuk mengkaji ma’had sebagai contoh peranan Pendidikan agama dalam membetulkan dan mentarbiah masyarakat di Malaysia, dan bagaimanakah bagi sekolah-sekolah ini memain peranan yang penting dalam ilmu pembelajaran, dan diiktibarkan Ma’had Adda’wah Al- Islamiyyah salah satu daripada sekolah-sekolah yang penting yang bangun untuk pendidikan ilmu agama semenjak lebih kurang tahun 2000 sehinggalah sekarang di Negeri Pulau Pinang, dan sesungguhnya pengkaji telah melakukan satu kajian di ma’had ini melalui kaji lapangan, dan sesungguhnya telah terdapat beberapa kajian yang menerangkan masalah-masalah yang perlu untuk institusi pendidikan meneliti akannya dan berusaha untuk menyelesaikannya dengan pertolongan daripada pihak berkuasa yang berwibawa seperti Kementerian Pembelajaran dan Jabatan Agama di Negeri Pulau Pinang, sehingga ma’had mampu melaksanakan peranan yang diingini dalam menyampaikan dan memegang risalah Islam di Malaysia secara umum dan di Negeri Pulau Pinang secara khusus. Hasil daripada kajian ini, maka pengkaji dapat menyimpulkan bahawa: Kajian ini menzahirkan kepentingan pengajian agama di Malaysia dan kedudukan yang rasional dalam memperbaiki masyarakat, bagi Al-Azhar Assyarif, peranannya yang sangat besar dalam membimbing pelajarnya dari Malaysia dan negara lain untuk berdakwah dan memajukan negara mereka, metodologi pengajian di Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah di Negeri Pulau Pinang bersepakat dengan kebenaran Islam dan mengikut landasan sekolah agama yang diiktiraf, bagi Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah mempunyai usaha dakwah yang nyata dalam masyarakat dan berbagai cara dakwah yang digunakan oleh mereka untuk membangunkannya, yang mewujudkan semangat yang baik di sekelilingnya, menghimpunkan umat Islam dan mengajarkan mereka tentang agama mereka, salah satu masalah yang didedahkan oleh kajian ini ialah keperluan guru lelaki dan Perempuan di Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah mengambil beberapa kursus ilmiah dan kaedah pengajaran serta kursus Bahasa Arab, masalah lain ialah Ma’had Adda’wah Al-Islamiyyah mesti mengaktifkan program wakaf yang diwakafkan sebahagian umat Islam melalui pendidikan agama melalui sekolah dan melaburkannya dengan perkara yang menjana pendapatan yang membantu kestabilan kewangan sekolah, salah satu masalah yang ditunjukkan oleh kajian ini ialah kekurangan perpustakaan untuk penyelidikan dan kajian di sekolah dan antara masalah yang turut terserlah melalui kajian ialah pertelingkahan antara pelajar, kesukaran memahami pelajaran matematik dan kurangnya kerjasama antara guru dan ibu bapa.
</summary>
<dc:date>2023-02-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Islamic Sufism in Malaysia (Origins and Major Sufi orders)</title>
<link href="http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/32018" rel="alternate"/>
<author>
<name>Mohammed Ebrahim Sakr</name>
</author>
<author>
<name>Amr Mohammed Sayed Emam Sallam</name>
</author>
<id>http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/32018</id>
<updated>2024-10-02T07:48:46Z</updated>
<published>2023-10-02T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Islamic Sufism in Malaysia (Origins and Major Sufi orders)
Mohammed Ebrahim Sakr; Amr Mohammed Sayed Emam Sallam
Undoubtedly, the science of Sufism has become an essential part of our Islamic heritage, &#13;
although it did not gain prominence as a term and concept until the third century of the Hijri &#13;
calendar. Sufism focused on the spiritual and heart aspects, with self-purification and spiritual &#13;
refinement being the foundation of Sufism. Therefore, it had a significant impact on Islamic &#13;
societies, especially the Malay community, which was influenced by certain Sufi practices &#13;
such as supplications, remembrances, and other Islamic rituals that have been passed down &#13;
from generation to generation. Engaging in these practices has had a profound effect on &#13;
keeping Islam alive in the hearts of youth, children, men, and women, and has also had a clear &#13;
influence on non-Muslims living among Muslims, and there are many of them, it was decreed &#13;
for them to live among Muslims. The aim of this study is to elucidate the origins of Islamic &#13;
Sufism in Malaysia, particularly through the entry of Islam to the Malay Archipelago by &#13;
virtuous men who invited people to love and know Allah, and who were concerned with &#13;
addressing spiritual issues and rectifying misconceptions about them. Additionally, the study &#13;
aims to highlight the major Sufi orders that have influenced the Malaysian society. The &#13;
research methodology employed in this study is both inductive and analytical. It involved &#13;
tracing the literature on the origins and history of Sufism, as well as some Sufi paths in &#13;
Malaysia, with analysis and commentary.
</summary>
<dc:date>2023-10-02T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Asy-Syekh Muhammad Nawawi Al-Jawi: His Life and  Writings</title>
<link href="http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/31993" rel="alternate"/>
<author>
<name>Amr Mohammed Sayed Emam Sallam</name>
</author>
<author>
<name>Mohammed Ebrahim Sakr</name>
</author>
<id>http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/31993</id>
<updated>2024-09-30T08:26:38Z</updated>
<published>2023-06-10T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Asy-Syekh Muhammad Nawawi Al-Jawi: His Life and  Writings
Amr Mohammed Sayed Emam Sallam; Mohammed Ebrahim Sakr
This is research entitled: "Asy-Syekh Muhammad Nawawi Al-Jawi: His Life and Writing" &#13;
through which we wanted to focus on the life of the pious scholar Asy-Syekh Muhammad &#13;
Nawawi Al-Jawi, as the man combined several sciences; such as Jurisprudence, Sufism, &#13;
Interpretation, and Credendum – and his efforts had a great impact in teaching Islamic &#13;
sciences. Likewise, his scientific project had a profound impact on scientific life in the Hijaz, &#13;
and its surroundings in the Arab countries; reflections of this Lord-Worshipper scholar have &#13;
remained in religious schools in Indonesia, and Malaysia until now. Despite being non-Arab; &#13;
he mastered the language, which gave him high skill, and rare accuracy in reading the Islamic &#13;
heritage. Research Problem: Many researchers – especially Arabs – believe that the greatest &#13;
effort in the service of Islamic studies belongs to Arab scholars; ignoring a major fact, which &#13;
is that the utmost effort in the service of Islamic studies fell on the shoulders of many non&#13;
Arabs who served the religious sciences with great services; including the scholars of &#13;
Southeast Asia. Reasons for Choosing the Topic: To get acquainted with the character of this &#13;
honorable scholar and his efforts; and among the reasons also is to highlight the efforts of &#13;
scholars in general, and non-Arabs, in Islamic studies in general. Research Goals: This study &#13;
comes as a recommendation to the nation to follow the illustrious biography of the devoutly&#13;
religious scholars, in order to trace their influence in establishing religion on earth, &#13;
empowering it, preserving it by spreading its truths, showing its virtues, and facilitating its &#13;
resources. In this study, we used the descriptive analytical approach. Among the results of &#13;
this research: The production of the right scholar who specializes in linguistic and legal &#13;
sciences requires special preparation characterized by moderation.
</summary>
<dc:date>2023-06-10T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Kesukaran Mempelajari Subjek Akidah Bagi Bukan Penutur Bahasa Arab: Realiti Dan Harapan, Pelajar Pengajian Islam UniSHAMS Sebagai Sampel</title>
<link href="http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/28416" rel="alternate"/>
<author>
<name>Amr Mohammed Sayed Emam Sallam, Dr.</name>
</author>
<author>
<name>Reda Owis Hassan Serour, Dr.</name>
</author>
<author>
<name>Mohamed Elsayed Mohamed Abdou, Dr.</name>
</author>
<id>http://unisep.lib.unishams.edu.my/xmlui/handle/123456789/28416</id>
<updated>2024-06-18T05:30:56Z</updated>
<published>2021-04-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Kesukaran Mempelajari Subjek Akidah Bagi Bukan Penutur Bahasa Arab: Realiti Dan Harapan, Pelajar Pengajian Islam UniSHAMS Sebagai Sampel
Amr Mohammed Sayed Emam Sallam, Dr.; Reda Owis Hassan Serour, Dr.; Mohamed Elsayed Mohamed Abdou, Dr.
Pengkaji telah mendapati banyak masalah yang muncul sejak sekian lama dalam kajian ini akan tetapi ianya semakin bertambah dari semasa ke semasa muntakhir ini iaitu masalah kesukaran dalam mempelajari bahasa Arab khususnya bagi perkara yang berkait dengan ilmu-ilmu syari'ie. Perkara ini boleh dilihat melalui pelajar di negara-negara nusantara- khusunya negara Malaysia dan Indonesia, di mana mereka menghadapi kesukaran dalam mengusai pengajian akidah Islam kerana terdapat banyak institusi-institusi dan pusat yang hanya berpegang kepada aspek teori sahaja dan mengabaikan aspek praktikal. Maka adakah ini cara yang diinginkan daripada pengajian akidah, dan apakah cara yang boleh membantu pelajar-pelajar Universiti Islam Antarabangsa Sultan Abdul Halim Muadzam Shah dalam memahami asas-asas akidah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan mereka. Sasaran kajian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang aspek kepentingan dalam mengatasinya serta data kesukaran  yang dihadapi dalam mempelajari akidah daripada pelajar-pelajar UniSHAMS. Disamping itu, untuk diagnosis permasalahan yang bergantung dengan pelajar, tenaga pengajar dan kaedah dalam subjek ini serta apakah hasil dari diagnosis ini. Setelah mendapat keputusan, tenaga pengajar dan pendidik dapat membantu dalam menawarkan penyelesaian yang jitu supaya dapat meluaskan lagi pemikiran pelajar dan menambah kepada mereka pelbagai bentuk pengajian agar pemikiran mereka dapat memahami dengan baik.
</summary>
<dc:date>2021-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
