- Home
- →
- Researchers
- →
- Sharipah Azizah Binti Syed Sahil, Prof. Dr.
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Sharipah Azizah Binti Syed Sahil, Prof. Dr.
Browse by
This page provides access to research works by Prof. Dr. Sharipah Azizah Binti Syed Sahil, currently a Senior Lecturer of Centre for General Studies, UniSHAMS.
E-Mail : drsharifah@unishams.edu.my
Expertise :
Quantitative Analysis, Motivation, Learning Engagement, Educational Psy, Applied Linguistics.
Education :
i. PhD (Educ. Psychology)
ii. MA (TESL)
iii. BSc (Language Studies)
Sub-communities within this community
Recent Submissions
-
(Jurnal Pendidikan Malaysia, 2021)Kajian terdahulu telah mengaitkan Grit iaitu ketekunan dan minat untuk jangka masa panjang, sebagai peramal kepada pencapaian. Skala Grit-S telah dibangunkan untuk mengukur ciri-ciri Grit, namun, skala ini ...
-
(KUIN Sdn Bhd, Universiti Islam Antarabangsa Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah (UniSHAMS), Kuala Ketil, Kedah., 2018-10-27)Buku Metodologi Penyelidikan ini adalah buku rujukan asas untuk pelajar IPT yang mengambil kursus Metodologi Penyelidikan dan pengkaji yang berminat untuk membuat penyelidikan kuantitatif
-
(Pusat Pengajian Teras Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor., 2016-04)Kajian ini bertujuan untuk mengetahui tahap dan perbezaan kemahiran insaniah dari segi faktor komunikasi, kerja berkumpulan, etika dan moral dan kemahiran kepimpinan dalam kalangan pelajar yang mengikuti kursus kokurikulum ...
-
(International Journal of Language Education and Applied Linguistics (IJLEAL), 2018-05)Recent development in multimedia technology has seen its relevance to children’s language development. Despite numerous advantages technology has to offer, parents hold mixed opinions in allowing young children to be exposed ...
-
(International Journal of Academic Research In Business And Social Sciences, 2017-03)A number of studies have provided evidence of the link between social support factors and academic achievement and a strong relation between cognitive engagement and achievement outcomes. However, the relationships between ...
-
(Jurnal Pendidikan Malaysia, 2018-11)Kajian yang dijalankan ini bermatlamat untuk menilai sejauh mana kemahiran insaniah dalam kalangan pelajar di dua buah IPT berteraskan Islam di Malaysia selain melihat sejauh manakah pendekatan pelajaran pelajar menyumbang ...
-
(College of Arts and Sciences, Universiti Utara Malaysia (UUM), 2010)